|
 Сегодня проблемой практически всех сельских школ является нехватка молодых перспективных специалистов. Студенты, окончив педагогические вузы, не стремятся осваивать профессию, тем более уезжать из города и устраиваться в сельские школы. По статистике, приведенной Минобрнауки, в селе лишь 22% учителей – молодые специалисты до 35 лет. Борьбу с данной проблемой начали вести местные власти отдаленных и северных регионов страны.
На Сахалине еще с 2010 года действует региональный закон «О денежных пособиях молодым специалистам в Сахалинской области». Согласно документу, единоразовые пособие молодым специалистам, получившим среднее профобразование, составляет 150 000 рублей, 200 000 рублей полагается выпускникам вузов. Помимо этого программой предусмотрена ежегодное повышение размера выплат прибывшим в сельскую местность учителям, работникам культуры, медицины.
В Самарской области единоразовые пособия молодым педагогам составляют 350 000 рублей. В Удмуртии выплаты осуществляются поэтапно: 40 000 рублей – в первый год работы, 60 000 рублей – во второй, 80 000 рублей – в третий.
Наиболее щедрыми местные власти оказались в Ямало-Ненецком автономном округе. С этого года там стартует проект «Новый учитель», который предполагает выплату молодым педагогам пособия в размере 600 000 рублей в течение 3 лет и предоставление служебного жилья. Также будут поощряться школы, принимающие на работу молодых специалистам. Единоразовая выплата составит 300 000 рублей.
Замминистра образования и науки Наталья Третьяк отметила, что регионы в ближайшее время еще больше будут нуждаться в молодых специалистах, так как сегодня в школах работают в основном учителя предпенсионного и пенсионного возраста, поэтому власти должны задуматься о проблеме уже сегодня: формировать заказы вузам на конкретные специальности, предоставлять жилье, разрабатывать схемы льготного кредитования.
http://www.eduhelp.info/page/molodyh-pedagogov-na-selo-privlekut-posobijami |
Минпросвещения намерено до конца 2019 года в рамках нацпроекта "Образование" разработать и апробировать методические рекомендации для школьных педагогов-психологов, сообщили ТАСС.
Как отметили в министерстве, по результатам пилотного проекта в 2020 году будут сформированы методические рекомендации по работе психологических служб в школах. Они позволят создать "единое пространство во всех школах для формирования психологически благоприятной образовательной среды", подчеркнули в Минпросвещения.
Если говорить коротко, то речь идёт о какой-то третьей системе экзаменов, которая будет единой для Белоруссии и России.
Сейчас для поступления в российские вузы гражданам Белоруссии надо сдавать ЕГЭ, а россиянам для поступления в вузы Белоруссии - пройти централизованное тестирование для выпускников школ республики. Поэтому страны намерены пересмотреть и унифицировать правила поступления в вузы двух стран, чтобы упростить процесс сдачи экзаменов абитуриентам. Об этом сообщила в ходе VII Российско-Белорусского молодежного форума "Молодежь за Союзное государство" заместитель министра науки и высшего образования РФ (Минобрнауки) Марина Боровская.
Депутаты намерены обсудить с Минкультуры внесение в законодательство изменений, позволяющих начислять дополнительные баллы к оценке за Единый государственный экзамен для выпускников музыкальных и художественных школ, которые поступают в художественные вузы. Об этом сообщила первый зампред комитета по культуре Госдумы, актриса Елена Драпеко.
"Сегодня дети, которые сдают ГТО, получают плюс баллы к ЕГЭ. Мы предлагаем такую же систему ввести по окончании художественных и музыкальных школ для поступления в художественные вузы", - обратилась она на заседании комитета во вторник к представителю Минкультуры.
Сроки внедрения пока не уточняются.
